又是一年開學(xué)季，同學(xué)們可以見到小伙伴啦，興奮之余有的小朋友也會感覺到一點焦慮。這是正常的心理現(xiàn)象，開學(xué)還得調(diào)整好心態(tài)。遠(yuǎn)離“開學(xué)綜合癥”，同學(xué)們要注意哪些方面，家長又要如何正確助攻？

同學(xué)們這樣做，遠(yuǎn)離“開學(xué)綜合癥”

1、規(guī)律作息，外化于行

調(diào)整生物鐘需要循序漸進(jìn)，可提前固定早上起床時間，晚上到時間就營造休息的氛圍。

逐步減少娛樂尤其電子產(chǎn)品時間，用閱讀或感興趣的運動取代。

調(diào)整心情，內(nèi)化于心

適度焦慮、緊張，有助將“放假模式”切換為“上學(xué)模式”。

但若負(fù)面情緒過多，可用“SWTC法”：

“S”即“STOP”，停止負(fù)面想法，深呼吸，花一分鐘回憶一件美好的事；

“W”即“WRITE”，用書寫的方式將困擾表達(dá)出來；

“T”即“THINK”，積極思考，回憶成功解決問題時的感受，激活內(nèi)在；

“C”即“CHANGE”，轉(zhuǎn)變一種思路，不局限于當(dāng)下。

家長們這樣做，有力“神助攻”

1、以身作則，積極鼓勵

做好孩子的榜樣，放下手機(jī)，主動閱讀，準(zhǔn)點睡覺和起床。

對孩子的“閃光點”多多點贊，積極鼓勵可成為孩子堅實的后盾。

2、心懷期待，共展未來

鼓勵孩子重新布置臥室和書桌，增添儀式感。

與孩子共同制定新學(xué)期計劃，設(shè)想可能遇到的困難，提前做好預(yù)案。